A.条块分割，各自为政 B.管理职能窄化，重微观轻宏观 C.投资渠道狭窄 D.社会服务意识欠缺
A.校舍 B.人员 C.制度 D.园风
A.园所与社会各界的关系 B.园所与上级领导部门及政府的关系 C.园所与家长和所在社区的关系 D.只需要处理园所内部的领导关系
A.权力性影响力 B.权威 C.职位 D.非权力性影响力
A.对待幼儿的规范 B.对待家长的规范 C.对待同行、管理者和教师集体的规范 D.对待自己的规范
A.放权、放心 B.关心支持 C.推功揽过 D.互相推诿
