A.漆画 B.壁画 C.帛画 D.雕塑
A.全体幼儿和个别幼儿的关系 B.教师和幼儿的关系 C.全面发展和特殊兴趣的关系 D.当前需要和长远发展的关系
(1)时间性与主体性。 (2)审美游戏性。 (3)直觉性。
目的:是为了把头脑中的关于音响的表象(主要是节拍与节奏型表象)表达出来。
A.引导儿童认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔和纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法、养成正确的握笔方法和作画姿态 B.引导儿童认识油画棒、水彩笔、水粉画笔等绘画工具并创造性地表达自己独特的思想和感情 C.引导儿童学习利用多种绘画工具和材料,运用不同技法表现自己的思想和感情 D.引导儿童进一步学习多种绘画方法(如蜡笔画、水墨画等),体验创造的快乐
A.认识美 B.爱好美 C.创造美 D.欣赏美