特殊教育综合练习章节练习(2018.01.23)

单项选择题
游戏与游戏治疗在儿童参与动机上的区别在于（）。
A.前者是主动的，后者是被动的
B.前者是被动的，后者是主动的
C.前者追求快乐和娱乐，后者追求释放问题和放松
D.前者追求释放问题和放松，后者追求快乐和娱乐
填空题
手势语是聋人利用（）和（）进行交往的一种表达系统。
答案：手的动作；面部表情
填空题
盲相主要表现在：（）、（）。
答案：行走时的异常状态；重复性呆板动作
单项选择题
与回归主流的教育安置不一致的方式是（）
A.物理空间的回归主流教育
B.社会交往活动的回归主流教育
C.教学的回归主流教育
D.特殊儿童特别照顾的隔离式教育
单项选择题
学前特殊儿童一体化教育理论反对（）。
A.以特殊学校或养护机构为主要教育形态
B.让特殊儿童参与正常儿童的活动
C.普通教育与特殊教育相互渗透
D.将特殊需要儿童与普通儿童安置在同一环境中学习
单项选择题
学前教育机构中，下列哪一观点不正确（）。
A.语言障碍多数由生理原因造成
B.语言障碍儿童多数和情绪适应有关
C.语言障碍儿童多数和语言环境有关
D.应将语言矫治贯穿于幼儿园全天的活动中
填空题
“合作学习”的课堂教学结构是（）。
答案：提示目标—分组活动—全班交流—总结评价
名词解释
行走
答案：
指的是从一处移动到另一处的活动。
名词解释
言语或说话障碍
答案：是指个体的言语或说话异于常人，使说话内容受损害，既妨碍个体间的交流又造成自己的不良适应，通常包括构音、发声和语流方面的障...
问答题
简述听觉障碍儿童语言发展特点。
答案：
（1）发音不清
（2）发音不好
（3）音节受限制
（4）语言发展落后
（5）智力发展与语言发展不同步