幼儿教师资格教育活动的组织与实施章节练习(2018.01.27)

问答题
活动设计题：请设计一个大班的数学教育活动，对幼儿进行认识时间的教育。
答案：数学活动：昨天、今天、明天（大班）
活动目标：
1.结合日常生活，使幼儿知道昨天、今天、明天的含义，...
问答题
科学课程教学中，大班王老师欲教会幼儿生活中常见的测量方法，就组织幼儿开展游戏"扔沙包比赛"：教师带幼儿到户外，先让幼儿扔沙包，然后引导幼儿思考："怎样才能知道沙包扔了多远?你可以用什么方法知道呢?"在教师反复的提问和要求下，幼儿举出了可以用棍子、跨步、绳子、布条等许多方法来测量。王老师很满意这种结果，认为教学目标达到了。问题：请运用"教学活动中的师幼互动"的相关理论对王老师的教学进行评析。
答案：王老师的教学过程对于幼儿而言并不恰当。教师把本来生动有趣的游戏变成了枯燥无味的"课"，不能激发幼儿的兴趣和积极性。
单项选择题
幼儿喜欢花草树木，其所体现的艺术领域目标是（）。
A.具有初步的艺术表现与创作能力
B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
C.亲近自然，大胆表现
D.喜欢自然中美的事物
问答题
根据所提供的“母鸡萝丝去散步”的材料设计一个大班早期阅读活动。
答案：早期阅读活动：《母鸡萝丝去散步》（大班）
活动目标：
1.仔细观察，分析画面，初步认识"走过""绕过...
单项选择题
语言能力是在（）的过程中发展起来的。
A.一日生活
B.交往
C.活动
D.运用
问答题
简述幼儿园科学教育的意义。
答案：(1)有助于满足及发展幼儿的求知欲和科学兴趣。
(2)有助于促进幼儿语言、智力等各方面的发展。
(3...
单项选择题
某中班一次美术活动"画熊猫"，教师制定的目标之一是：让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的()。
A．中期目标
B．近期目标
C．活动目标
D．远期目标
单项选择题
在艺术教育目标的实现中，教师要面向()幼儿。
A．有艺术天赋的
B．缺乏艺术天赋的
C．全体
D．喜欢艺术的
单项选择题
幼儿的科学教育是科学()的教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
A．能力
B．启蒙
C．知识
D．技能
问答题
试论述示范模仿法的具体运用。
答案：(1)教师的示范语言要规范到位。规范语言包括语言形式、语言内容、语言运用三个方面，要求教师无论在何时何地都要运用规范语言...