A.直线型组织结构 B.直线参谋式组织结构 C.职能式组织结构 D.直线职能式组织结构
A.收集患者的个人健康信息 B.切断传播途径，倡导健康生活方式，培养良好的卫生习惯 C.协助管理传染源，对隔离人员进行心理疏导 D.保护儿童、老年人等易感人群，协助进行预防接种
A.为受助人提供一个安全与支持的环境 B.与受助人签订治疗协议 C.个别化 D.治疗者要倾听和同感受助人的想法与感受 E.治疗方法的自由联想
A.进行社区服务需求评估 B.选择最佳的解决方法 C.分析三种解决方法的利弊 D.设计完整的服务方案 E.发展多方参与的评估计划
A.12个月 B.18个月 C.24个月 D.30个月
A.记住组员发言中所说的细节 B.记住组员发言中提及的人名 C.挖掘组员发言中的共同主题 D.忽略组员言行不一致的现象 E.鼓励组员放松地表达感受
A.婴幼儿阶段 B.学龄前阶段 C.学龄期阶段 D.青少年阶段
A.和王先生一起讨论他遇到的问题 B.全面评估王先生的问题和需要 C.以照顾性服务为重点制定服务计划 D.整合尽可能多的社区服务资源帮助王先生 E.加强其他专业人员之间的合作
