A.尊重家属意见，不惜一切代价地进行抢救 B.实施积极安乐死 C.实施消极安乐死 D.说服家属彻底放弃治疗与抢救 E.有限度地治疗和抢救
A.道德行为主体利益的复杂矛盾 B.医学伦理观念的急剧变化 C.医学伦理理论的多样化 D.医疗卫生体制的不完善
A.治疗技术 B.医疗设备 C.规章制度 D.医德医风 E.经济效益
A.对患者知情同意权的无知 B.对医学创新的期望值很高 C.想以此改变人们的陈旧观念 D.想为科室创收作贡献 E.以上都不对
A.学习医学伦理学必须做到理论与实践相结合 B.系统地学习医学伦理学的基本理论、范畴、规范和原则 C.把医德观点和医德规范准则放在所处的历史时代去理解 D.把历史上的一切医德理论和规范都继承下来 E.把医学伦理学的一切理论、道德原则和规范都背诵下来
A.无知，无原则，违背了有利患者的原则 B.无知，无原则，违背了人道主义原则 C.曲解家属自主权，违反操作规程，违背了有利患者的原则 D.曲解家属自主权，违反操作规程，违背了不伤害患者的原则 E.曲解家属自主权，违反操作规程，违背了人道主义原则
A.医生有决定如何用药权 B.医生有用药决定权，患者的要求是无道理的 C.医生应向患者解释为何使用新型抗生素，若患者不同意应考虑患者的要求 D.当医生的权利与患者的权利发生冲突时，必须绝对服从患者的要求 E.在治疗过程中，患者有拒绝治疗权，医生应当给患者换药
A.医师应该关心和爱护患者 B.医师应该是伦理学家 C.医师应该正确处理好与患者的关系 D.医师应该具有高尚的道德 E.医师应该精通儒家学说
A.一心赴救 B.精勤不倦 C.不分贵贱 D.科学严谨 E.清廉正直
