A.复述故事应发挥儿童的积极性 B.复述时自始至终都要注意保护儿童的复述愿望和自信心 C.复述故事的形式应多种多样 D.应让儿童反复复述直至背诵下来 E.应调动儿童的创造性
A.它激发幼儿与他人交谈的兴趣B.它帮助幼儿习得谈话的基本规则C.它锻炼幼儿的独白语言D.它增强幼儿通过交流获取信息的意识
A.谈话活动B.讲述活动C.听说游戏D.文学活动
A.根据儿童兴趣爱好选择活动内容 B.根据目标选择活动内容 C.根据学前儿童心理发展的特点选择内容 D.在学前儿童的新旧语言经验间建立联系
A.音节发声 B.单音发声 C.双音发声 D.前词语发声
A.看图讲述 B.说明性讲述 C.实物讲述 D.情景表演讲述
A.对语言的理解和产生 B.发音和词汇 C.语音和句子 D.语言形式和语言运用
