A.刚刚形成的行为 B.社会不赞成的行为 C.正处于发展时期的行为 D.既往无成功改变实例的行为 E.与文化传统关系不大的行为
A.形成评价 B.过程评价 C.效应评价 D.结局评价 E.总结评价
A.格林效应 B.霍桑效应 C.光环效应 D.主观效应 E.客观效应
A.倾向因素 B.促成因素 C.强化因素 D.激励因素 E.健康相关行为
A.疾病状况 B.生活的经济环境 C.生活的文化环境 D.生活的物理环境 E.对生活满意程度的感受
A.总体目标 B.目标人群 C.干预策略 D.干预活动的内容、方法、日程 E.评价计划
A.晕轮效应 B.霍桑效应 C.蝴蝶效应 D.暗示效应 E.以上均错误
A.倾向因素 B.诱发因素 C.激励因素 D.强化因素 E.促成因素
A.行为诊断的主要目的是确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素 B.行为诊断需要区别引起疾病或健康问题的行为与非行为因素 C.行为诊断需要区别重要行为与相对不重要行为 D.行为诊断需要区别高可变性行为与低可变性行为 E.行为诊断需要为确定干预的环境目标奠定基础
A.确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素 B.对人群疾病谱的诊断 C.是健康干预的过程 D.是对人群实施健康教育的过程 E.提供健康教育的措施
