职业卫生主治医师健康教育与健康促进章节练习(2018.01.20)

单项选择题
用于智力测验的是（）
A.心理测评
B.人格测评
C.情绪测评
D.能力测评
E.行为测评
单项选择题
健康促进测量了解人群健康状况的分布和趋势，讨论和分析影响人们健康的因素（）
A.特异敏感
B.一般敏感
C.较为敏感
D.特别敏感
E.特别准确
单项选择题
教育的巩固性原则是（）
A.信息观点正确，事实清楚，数据准确
B.坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础
C.从受教育者实际情况出发进行教学
D.传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果
E.对人的教育应坚持以正面教育为主
单项选择题
组织阶段改变理论首先改变的过程是（）
A.行动启动
B.问题知觉
C.组织实施
D.维持成果
E.定型阶段
单项选择题
人们在遭遇到挫折时常做"白日梦"，这是一种（）
A.曲解
B.排他性防御
C.幼稚性防御
D.成熟性防御
E.神经症性防御
单项选择题
拉斯韦尔模式的正确表述是（）
A.传者-信息-传播媒介-受者-效果
B.信息-传者-传播媒介-效果-受者
C.信息-传者-传播媒介-受者-效果
D.传者-传播媒介-信息-效果-受者
E.传者-信息-受者-传播媒介-效果
单项选择题
人们在遇到挫折时以幽默化解尴，属于心理防御机制中的（）
A.曲解
B.排他性防御
C.幼稚性防御
D.成熟性防御
E.神经症性防御
单项选择题
传播活动经常不是指通过一种媒介开展，往往选择和使用多种媒介，这样就能获得更好的效果。例如，使用一种可以获得65%传播效果的传媒，再使用另一种可以获得60%传播效果的传媒，那么，两者共同传播获得的效果是（）
A.比两者都高
B.比两者都低
C.与两者相同
D.与前者相同
E.与后者相同
单项选择题
对艾滋病病人产生歧视的根源在于（）
A.对HIV传播途径的无知
B.机会感染造成躯体损害
C.输入被HIV感染的血液制品
D.卖淫、嫖娼是社会丑恶现象
E.多性伴侣行为
单项选择题
健康信念理论模式的形成主要受两个理论的影响，即刺激反应理论和（）
A.社会认知理论
B.自我效能理论
C.社会学习理论
D.价值期望理论
E.需要层次理论