A.胎儿生命权与父母选择权可能出现冲突 B.人类遗传物质的纯洁性、神圣性是否受到了亵渎 C.诊断及治疗时导入的基因如何正确表达 D.对个体和人类社会是否安全 E.生殖细胞的基因治疗是否可行
A.人类辅助生殖技术所生的孩子,其众多父母如何定位 B.代孕技术可否允许使用 C.精子、卵子、胚胎可否商品化 D.有严重遗传病的新生儿可否实施安乐死 E.非婚单身女性可否使用相应技术生育孩子
A.精诚团结,紧密合作 B.全神贯注,语言得当 C.全面系统,认真细致 D.举止端庄,态度热情 E.严密观察,处理得当
A.使用捐赠的精子 B.使用捐赠的卵子 C.实施亲属代孕 D.实施卵胞质内单精注射 E.使用捐赠的胚胎
A.对本人供职的医院,大力宣传器官移植优势,塑造医院良好形象 B.对活体器官捐赠者,必须在严格坚持各项标准的情况下摘取器官 C.对尸体器官捐赠者,坚持亲属知情同意、死亡判断准确无误 D.对器官分配,尽量体现社会公正 E.对接受者,坚持正确的医疗动机并尽量保证手术成功
A.19世纪50、60年代美国 B.19世纪50、60年代日本 C.20世纪50、60年代美国 D.20世纪50、60年代日本 E.20世纪80、90年代中国
A.精诚团结,紧密合作 B.全神贯注,语言得当 C.全面系统,认真细致 D.严密观察,处理得当
A.给单身妇女实施人工授精 B.实施医学需要的性别选择 C.为无子宫妇女实施代孕技术 D.1名捐精者的精子提供给5名以上的妇女受孕 E.告知接受人工授精妇女捐精者的姓名
A.给终身不嫁的单身妇女实施人工授精 B.实施非医学需要的性别选择 C.为无子宫的已婚妇女实施代孕 D.告知捐精者接受精子的不孕妇女的姓名 E.一名捐精者最多只能提供5名不孕妇女受孕
A.人类胚胎干细胞的功能到底如何 B.人类胚胎是否是生命、是否应该得到尊重 C.人类胚胎发育阶段如何划分 D.人类胚胎干细胞是否可以商品化 E.人类胚胎是否可以克隆