A.岗位人才培养 B.以人为本 C.岗位人员可合理分配 D.人才合理使用
A、员工学习的自我管理 B、学习方法与思维方式变革 C、建立共同愿景 D、系统思考 E、交互式学习
A.灵活性 B.独立性 C.能动性 D.资本性
A、培训需求分析 B、制定开发方案 C、设计培训课程方案 D、培训过程的组织、检查、监督和指导 E、培训效果评估
A.培训实施 B.培训需求 C.培训转移 D.培训评估
