A.接纳 B.可塑性 C.公平 D.个别化 E.多样化
A.更生保护 B.监督保护 C.监管保护 D.事后保护
A.再社会化保护 B.继续保护 C.更生保护 D.再度保护
A.司法判决前 B.司法判决后 C.监禁场所中 D.刑满释放后
A.了解张某的困难和想法 B.与张某一起确定最紧迫的问题 C.一次性地解决张某所有的问题 D.有重点分步骤地制订矫正工作计划 E.制订切合实际的计划
A.司法判决前的服务 B.司法判决中的服务 C.监禁场所中的服务 D.社区矫正中的服务 E.刑满释放后的服务
A.促进小强就业 B.帮助小强接受教育 C.做好基本生活救助 D.落实社会保险
A.李明被社会工作人员安排在社区收容所安置 B.在刚出来的一段时间，社区工作者为李明提供了简单的生活用品 C.社会工作者为李明进行就业培训，并提供了社会就业信息 D.矫正李明的不良生活习惯 E.建议李明不要与监狱的朋友联系
A.进行综合治理、以改善矫正对象的生活环境 B.开展社区教育、培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯 C.向社区人员进行法律法规教育 D.挖掘社会志愿力量，共同参与社区矫正工作 E.要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题
A.皮亚杰 B.加德纳 C.班杜拉 D.奥古斯特斯
