A.反应敏捷 B.关怀体贴 C.勇于实践 D.情绪始终愉快 E.遇烦心事要忍耐
A.办理入院手续，卫生处置 B.进行护理诊断 C.介绍医院规章制度. D.氧气吸入，立即用平车送患者入病区 E.留尿便标本进行检验
A.建设性冲突、破坏性冲突 B.人际冲突、群体冲突、组织间冲突 C.目标冲突、认知冲突、感情冲突、程序冲突 D.目标冲突、方法冲突、途径冲突 E.感情冲突、目标冲突、人际冲突
A.有受伤的危险 B.有感染的危险 C.自理缺陷 D.语言沟通障碍 E.有体液不足的危险
A.1～2个层次 B.2～4个层次 C.4～6个层次 D.6～8个层次 E.8～9个层次
A.定人、定点 B.定数量、品种 C.定期检查、维修 D.定期消毒、灭菌 E.定时间使用
A.小组护理 B.功能制护理 C.个案护理 D.责任制护理 E.综合护理
A.收集客观资料 B.实施护理措施 C.制订护理措施 D.进行护理评估 E.修改护理计划
A.中层管理者 B.中、高层管理者共同制定 C.高层管理者 D.基层管理者 E.被管理者
