A.1964年的"赫尔新基宣言" B.1948年的"日内瓦协议" C.1946年的"纽伦堡法典" D.1803年的"医学伦理学" E.1977年的"夏威夷宣言"
A.全面系统、听诉耐心 B.关心体贴、询问仔细 C.语气轻柔、听诉认真 D.尊重病人、耐心细致 E.认真细致、仪表端庄
A.按照公正的原则行使微观分配卫生资源的权利 B.公正地分配卫生资源，并实事求是地对待护理纠纷和差错事故 C.在态度上公正地对待病人，并实事求是地对待护理纠纷和差错事故 D.在卫生资源分配和态度上能够公正地对待病人，在护理纠纷、差错事故的处理中能实事求是 E.在卫生资源分配上和在态度上能够公正地对待病人
A.1985年 B.2000年 C.2002年 D.2008年 E.2012年
A.被动自愿安乐死的实施 B.主动自愿安乐死的实施 C.被动非自愿安乐死的实施 D.主动非自愿安乐死的实施 E.任何一种安乐死的实施
A.医德根本宗旨的变化 B.医德意识的变化 C.医德理论的变化 D.促进了生命伦理学的诞生 E.医德规范的变化
A.促进健康，协助康复和减轻患病带来的痛苦 B.促进健康，预防疾病，提高患者的生存质量 C.促进健康，预防疾病，协助康复和减轻患病带来的痛苦 D.预防疾病，协助康复和减轻患病带来的痛苦 E.尊重人的生命、权利和尊严，提高生存质量
A.有阶级性 B.有历史性 C.影响卫生资源的分配 D.只偏重于人口的数量 E.不能把人的自然素质同生命存在的价值相统一
A.生命伦理学发展的新阶段问题 B.放弃治疗的伦理问题 C.卫生经济伦理学 D.女权主义伦理学 E.关于安乐死和人体器官移植的伦理问题
A.只要检查目的明确，无需说服解释 B.使病人知情同意，要告知病人（或家属），尊重被检者 C.只要有益于治疗，医生可以做出决定 D.向病人解释清楚检查的危险性 E.因治病需要，无需向病人说明检查项目的经济负担
