A.其对象是有功能障碍的病伤残者 B.其目的是提高生活水平 C.其手段可分为医疗的、教育的、职业的、社会的、工程的 D.其措施包括训练服务对象和营造利于康复的环境两大方面 E.其目标是服务对象重返社会生活
A.社区康复是在社区水平的康复 B.病伤残者要享受均等的康复机会 C.康复主要依靠社会救助参与 D.主要依靠残、伤者自己和家属努力 E.帮助病伤残者充分和有效地参与社会并融入社会
A.创造舒适、美观的居住环境 B.改变对残疾者活动造成障碍的设施 C.营造融洽、温暖的家庭环境 D.创造残疾者利于社会交往的环境 E.创造良好的就业环境
A.增加活动能力 B.以社会为导向，进行康复 C.以疾病治疗为导向 D.最大水平提高功能，回归社会 E.进行功能锻炼
A.入睡前 B.晚餐后 C.午餐后 D.早餐后 E.起床后
A.压疮 B.肌力减弱 C.关节畸形 D.肌肉萎缩 E.吸入性肺炎
A.辅助性支具使用 B.健侧功能的代偿 C.患侧肌肉锻炼 D.患侧功能的恢复 E.拐杖的使用
A."自我护理" B."协同护理" C."专业水平护理" D."心理护理" E."功能护理"
A.巴氏量表 B.PADL量表 C.FAQL量表 D.Brunnstrom六阶段评估法 E.MMSE量表第三部分
A.鼓励亲朋好友前来探望 B.指导合理饮食 C.指导本人及家属识别尿意征兆 D.指导本人进行排尿动作的训练 E.评估膀胱功能及排便功能
