A、坐姿 B、站姿 C、蹲姿
A.发生的频率 B.需要的环境（场合） C.支持的来源和专业 D.需要的经费
A.不批评，并能设身处地接纳、理解来访者 B.不包办代替 C.专注于来访者本身 D.不必理解、接纳来访者，只需专注于问题，帮他解决问题
A.使用智障童工可以少付工资，降低企业成本 B.智障儿童在家吃闲饭，不如挖煤挣点钱 C.如果煤矿老板为这些智障儿童缴纳五险一金、安排正常的作息和倒班，就不会招致社会的声讨了 D.智障童工事件是悲剧，监护人必须坚持维权、勇敢维权
A、腋杖 B、盲杖 C、拐杖
A、100% B、50% C、60%
A.关爱 B.平等 C.参与 D.共享
A.点头和声调 B.手势和表情 C.动作与目光 D.工作和口气
