A、分析基础上的综合 B、综合指导下的分析 C、单纯的分析 D、纯粹的综合
A、艺术源于艺术家的主观创造 B、客观现实以艺术作为摹本 C、艺术是对客观现实能动的反映 D、客观现实是对艺术的再创造
A、传递关系 B、反传递关系 C、偶传递关系 D、偶对称关系
A、感性认识对于事物的本质没有任何帮助 B、感性认识具有局限性,有待于上升为理性认识 C、感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段 D、感性认识和理性认识是相互依存和渗透的
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
这个联系推理由前提所判定的几种情况同时存在,而在结论中判定其中的个别情况也存在。这种推理结构是联言推理的分解式。