A.接近律 B.效果律 C.练习律 D.准备律
A.奥苏伯尔 B.布鲁纳 C.加涅 D.杜威
A.尝试—错误说 B.认知—发现理论 C.联结—认知理论 D.有意义接受学习论
A.科顿 B.波斯纳 C.布鲁纳 D.布鲁巴奇
A.探究法 B.班级授课制 C.发现法 D.讨论法
A.有意义接受学习 B.有意义发现学习 C.发现学习 D.探究学习
A.考夫卡 B.韦特海默 C.苛勒 D.托尔曼
A.动作表象 B.图像表象 C.符号表象 D.情感表象
