A.共同的经验范围、契约关系、反馈 B.共同的经验范围、交流时机、反馈 C.共同的经验范围、交流时机、契约关系 D.交流时机、契约关系、反馈 E.交流时机、契约关系、回复
A.环境因素 B.传播者因素 C.信息因素 D.受传者因素 E.传播时机
A.过程评价B.效果评价C.近期评价D.远期评价E.结局评价
A.社会诊断 B.流行病学诊断 C.行为与环境诊断 D.教育与组织诊断 E.管理与政策诊断
A.传者-信息-传播途径-受者-效果 B.传者-传播途径-信息-效果-受者 C.信息-传者-传播途径-受者-效果 D.信息-传者-传播途径-效果-受者 E.受者-信息-传播途径-传者-效果
A.环境策略 B.社会策略 C.健康教育策略 D.监测评价策略 E.行为干预策略
A.儿童阶段、青少年阶段、成年阶段 B.儿童阶段、青年阶段、老年阶段 C.人生准备阶段、人生成熟阶段、晚年阶段 D.人生准备阶段、人生保护阶段、晚年生活质量阶段 E.少年阶段、成年阶段、老年阶段
A.小组工作法 B.特尔斐法 C.专题小组讨论 D.观察法 E.流行病学调查
A.自我传播 B.组织传播 C.网络传播 D.人际传播 E.大众传播
A.知识、信仰、行动 B.知识、态度、行动 C.知识、态度、信念 D.知识、态度、信念和行为 E.知识、信仰、行为
