A.使求助者在想象中进入产生过不适当的情绪反应的情境 B.提高求助者解决自身问题的信心，强化求助者改变自我的内在动力 C.帮助求助者改变不适当的情绪体验，并使他能体验到适度的情绪反应 D.停止想象，让求助者讲述他的情绪有哪些变化，学到了哪些观念
A.消除症状 B.系统治疗 C.预防复发 D.精神分析
A.投射技术 B.操作条件反射 C.关注技术 D.经典条件反射
A.SCL-90 B.SDS C.CSQ D.CRT
A.归纳推理 B.绝对化要求 C.糟糕至极 D.过分概括化
A.90% B.95% C.99% D.100%
A.绝对化要求 B.过分概括化 C.糟糕至极 D.追求完美
A.样本量 B.总体 C.统计量 D.组距
A.既可以团体施测，又可以个别施测 B.三年级以上至65岁以下都可团体施测 C.受测者完成前两题时应告之正确选项 D.测验采用国际通用的五级评分法
A.主测者要熟读各题指导语 B.连续五题不通过时停止测验 C.可以代替受测者填写简历 D.根据受测者年龄定开始题目
