A.长、中、短期计划 B.全国、部门和个人计划 C.常规性和临时性工作计划 D.上学期计划和下学期计划
A.轻视国民教育 B.没有注重教育平等 C.重视资本主义利益 D.缺失理论基础
A.保教结合原则 B.动静结合原则 C.循序渐进原则 D.正规教育与非正规教育相结合的原则
A.与社区资源共享,发展以幼儿园为核心的社区幼儿教育 B.为社区精神文明的发展服务,共创幼儿发展的良好社会生态环境 C.以社区文化为底蕴,充分发展幼儿园素质教育 D.以社区的环境为基础,培养幼儿社交能力
代明提出的计划,执行,检查,总结的管理过程理论被称作‘代明环’。
A.教师 B.教育行政部门 C.学生 D.校长
使教师培训方式多样化;制定奖励政策;加强对教师培训管理工作的专门化、制度化。