A.全面落实课程目标 B.强调与生活实际以及其他课程的联系 C.引导和促进初中学生思想品德的发展 D.创造性地使用教材、优化教学过程
A.成长中的我 B.我与他人的关系 C.我与人民的关系 D.我与集体、国家和社会的关系
A.德育课程、智育课程、美育课程、体育课程、劳动技术教育课程等 B.代数、几何、物理、化学、语文等 C.理想的课程、正式课程、领悟的课程、实行的课程、经验的课程 D.认知性课程、情意课程
A.引导学生学会学习 B.注重学生业余生活 C.关心学生心理健康 D.引导学生关注国家大事
A.原则 B.方向 C.基础 D.来源
A.积极适应社会的发展 B.法律与秩序 C.承担社会责任 D.认识国情,爱我中华