A.人体:受精卵→胎盘→脐带→婴儿 B.家鸽:受精卵→卵黄→系带→雏鸽 C.青蛙:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪 D.家蚕:受精卵→幼虫→蛹→成虫
A.抗原、非特异性免疫 B.抗原、特异性免疫 C.抗体、非特异性免疫 D.抗体、特异性免疫
A.两个分子含有放射性 B.全部含有放射性 C.双链中各有一半含有放射性 D.所有分子的两条链都没有放射性
A.昼夜不停地光照.温度为20℃时该植物不能生长 B.昼夜不停地光照,温度为40℃时,最有利于有机物的积累 C.每天交替进行12小时光照12小时黑暗,温度均保持在35℃条件下,能正常生长 D.每天交替进行12小时光照12小时黑暗,温度均保持在45℃条件下.能正常生长
A.P点对应的生长素浓度是该植物茎生长的最适浓度 B.当生长素浓度略高于P时.茎生长仍被促进 C.曲线表明生长素的生理作用具有两重性 D.当生长素浓度高于M时,该植物的根生长开始受到抑制
A.白鳍豚 B.扬子鳄 C.中华鲟 D.白鲟
A.放弃自己的实验结果 B.进一步查找资料重新作出假设 C.适当修改实验结果以保持与原有假设一致 D.不管实验结果.直接根据假设得出结论
A.a>b B.a C.a=b D.a≈b
A.葡萄糖 B.脂肪酸 C.必需氨基酸 D.无机盐
A.图1大、小草履虫的关系是捕食,因为曲线表现出此消彼长 B.图2中,a、b、c三个地域中,生物多样性最高的是a C.图3中,假设丙、丁、甲、乙构成一条食物链,甲增加,则丁减少、乙增多 D.图4中,昆虫与鸟的关系是捕食和竞争,鸟属于第二、三营养级