A.《金匮要略》 B.《外科正宗》 C.《医门法律》 D.《黄帝针灸甲乙经》 E.《万病回春》
A.“东京宣言” B.“悉尼宣言” C.“纽伦堡法典” D.“赫尔新基宣言”
A.病人不仅有受动的一面,更有能动的一面 B.医务人员通过教育和疏导,变病人的顽固拒医行为为积极求医行为,变病人消极悲观态度为积极乐观态度,是诊治成功的关键 C.打动病人心灵,改变病人态度,是医务人员的道德责任 D.医务人员的权威性是至高无上的 E.把病人的思想工作放在首位是正确的
A.个人对他人,对社会应负的道德责任 B.以一定程度上牺牲个人利益为前提的 C.由人们在社会关系中所处地位决定的 D.和一定权利与利益相对应的
A.全面系统、听诉耐心 B.关心体贴、询问仔细 C.语气轻柔、听诉认真 D.尊重病人、耐心细致 E.认真细致、仪表端庄
A.避免责任伤害 B.避免技术伤害 C.避免躯体伤害 D.避免心理伤害 E.以上都是
A.任何一种疾病都可找到形态的或化学的改变 B.从生物和社会结合上理解人的疾病和健康 C.不仅关心患者的躯体,而且关心病人的心理 D.实现了对患者的尊重 E.对健康、疾病的认识是片面的
A.医学伦理学的内容深刻反映时代的经济、社会要求和医学科学的发展和进步 B.古代医者把尊重和保护病人的健康和生命作为自己的行为准则 C."普同一等"、"一视同仁"是古今中外医学共有的伦理观念 D.古代的医德规范今天仍然有规范医者的价值 E.医学伦理学的思想内容是医学实践和科学进步提出的客观要求
A.遵守保密原则,不将患者真情告诉医生 B.因为不会威胁到患者的生命,所以应该保密 C.拒绝为她保密的要求 D.为了患者的治疗,应该说服患者将真实情况告诉医生,但一定要为患者保密 E.了解病因、病史是医生的事,与护士无关,所以,应尊重患者的决定
A.没有什么问题,不想接诊的患者就可以让他转诊 B.没有什么问题,风险太大时首先要保护好自己 C.没有什么问题,当时情况可以转诊 D.错误,违反首诊负责制要求,给患者造成严重伤害 E.错误,没有把这件事报告给院长,擅自决定转诊