A.1级 B.2级 C.3级 D.4级 E.5级
A.床头抬高30° B.床头抬高50° C.保持在功能位 D.平卧 E.侧卧
A.躯干30度仰卧位，头前屈，患侧以枕垫起，护士位于患者的健侧 B.躯干30度仰卧位，头前屈，患侧以枕垫起，护士位于患者的患侧 C.躯干水平仰卧位，头前屈，患侧以枕垫起，护士位于患者的健侧 D.躯干水平仰卧位，头前屈，健侧以枕垫起，护士位于患者的健侧 E.躯干60度仰卧位，头前屈，患侧以枕垫起，护士位于患者的健侧
A.CT B.神经传导速度检查 C.肌电图检查 D.血流图检查 E.超声检查
A.改善心理状态 B.增强呼吸功能 C.提高活动能力 D.提高生活自理能力 E.减轻自觉症状
A.脊髓切开 B.肌腱切断 C.蛛网膜下腔阻滞麻醉 D.运动点阻滞 E.伸展训练等运动疗法和物理疗法
A.减低饮食热量 B.充分摄取蛋白质 C.保证饮食中有足够而平衡的维生素和矿物质的供应 D.尽量以少量的饮食满足需要 E.减少蛋白质的摄入
A.0级 B.Ⅰ级 C.Ⅱ级 D.Ⅰ＋级 E.Ⅲ级
A.痉挛是肌张力增高的一种形式 B.痉挛是上运动神经元损伤综合征的主要表现之一 C.痉挛是一种由牵张反射高兴奋性所致的、以速度依赖的紧张性牵张反射增强伴腱反射异常为特征的运动障碍 D.所谓痉挛的速度依赖即为伴随肌肉牵伸速度的增加，痉挛肌的阻力也减弱 E.可因姿势反射机制及挛缩、焦虑、环境温度、疼痛等外在因素发生程度的变化
