乡镇中医执业助理医师医学道德的评价、教育和修养章节练习(2017.12.17)

单项选择题
医德修养的根本途径和方法是（）
A.学习医德理论知识
B.在医疗卫生保健实践中修养
C.有的放矢
D.持之以恒
E.追求慎独
单项选择题
对医德修养的意义的正确表述是（）
A.使医务人员养成良好的医德品质和人格，使医疗卫生单位形成良好形象，在医疗竞争中立于不败之地
B.使医务人员养成良好的医德品质和人格，使医疗卫生单位形成良好的医德医风，从而促进社会精神文明
C.使医务人员和医疗卫生单位树立良好的形象，从而促进社会精神文明
D.使医务人员和医疗卫生单位树立良好的形象，在医疗竞争中立于不败之地
E.使医务人员养成良好的医德品质和人格，使医疗卫生单位形成良好的医德医风，在医疗竞争中立于不败之地
单项选择题
医德教育的目的是（）
A.提高医德认识
B.培养医德情感
C.锻炼医德意志
D.树立医德信念
E.养成良好的医德习惯
单项选择题
医德修养的主要内容是指（）
A.卫生部长提出的要求
B.医院院长提出的要求
C.病人提出的要求
D.新闻媒体提出的要求
E.医德原则、规范提出的要求
单项选择题
评价医疗行为是否有利于人类生存和改善，是否有利于人类健康符合（）
A.经济标准
B.疗效标准
C.社会标准
D.行为标准
E.科学标准
单项选择题
在进行医德评价时，应防止的“四种片面依据论”不是指（）
A.唯意志论
B.唯动机论
C.唯效果论
D.唯目的论
E.唯手段论
单项选择题
对三种医德评价方式相互关系的正确理解是（）
A.相辅相成、互相补充
B.完全一致、可以替代
C.互相冲突、都不可信
D.比较混乱、说不清楚
E.前后矛盾、比较混乱
单项选择题
医学道德评价中自身评价是医务人员（）
A.对自己的心理感受所进行的反思
B.对自己的职业行为所作的评价
C.对周围同事的错误行为进行的批评
D.对行业内的不正之风所进行的评价
E.对所发生的医疗差错事故进行的分析
单项选择题
在医学道德评价中，我们应坚持（）
A.目的决定论
B.手段决定论
C.目的决定手段论
D.目的手段辩证统一论
E.目的手段对立论
单项选择题
医德评价的意义应除外（）
A.医务人员满足自我心理需求的手段
B.医务人员行为的监视器和调节器
C.维护医德原则的重要保障
D.维护医德规范的重要保障
E.使医德原则、规范转化为医德行为的中介和桥梁