A.突出学生主体 B.面向学生生活 C.注重学生实践 D.强调活动综合
A.发展性评价B.总结性评价C.形成性评价D.绝对评价
A.相对评价 B.绝对评价 C.定量评价 D.定性评价
一、对教师工作的促进功能(最基本的社会作用) 二、对教育对象的教育功能 三、对社会文明的示范功能 四、对教师修养的引导功能
是指形成课程的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件。
A.降低 B.提高 C.不变 D.视具体情况而定
A.多样性 B.均衡性 C.综合性 D.选择性 E.地方性
A.更好地提高学生的成绩 B.满足社会、家长提高升学率的要求 C.提高每一位教师的教学水平 D.为了每一位学生的发展
A.综合课程 B.核心课程 C.选修课程 D.活动课程