A.学会认识和辨别情绪 B.规避情绪暴躁的负面影响 C.学习正确控制情绪方法 D.防止情绪暴躁造成的后果
A.独立工作 B.是专业工作者 C.学校社会工作者要重视学生人格发展和完善 D.需要与学生家长、学校人员及社区人士进行沟通与协调
A.帮助学生处理家庭关系 B.协助学生提高学习效率 C.提高学生个性品质 D.促进学生养成技能 E.协助学生自我成长
A.帮助处境不利学生，促进教育机会均等 B.推进学生知识学习，为丰富人生奠定基础 C.改变学生上升阶梯，为社会平等创造机会 D.协调各方教育资源，形成优质教育合力 E.促进学生人格完善，实现人生积极成长
A.家庭成员 B.家庭成员和老师 C.家庭成员、老师和社会工作者 D.家庭成员，老师、邻居或其他人
