A.审美艺术 B.科学艺术 C.自然艺术 D.听觉艺术
A.课程手段 B.教学活动 C.教材 D.课程进程
A.艺术 B.科学 C.审美 D.美育
A.基础 B.动力 C.规律 D.根基
A.课程标准 B.课程理念 C.课程评价 D.课堂互动
A.方向 B.种类 C.类型 D.主体
A.艺术 B.愉悦 C.审美 D.美育
A.音乐、学生 B.课堂、课外活动 C.学生、教学 D.教学、音乐
A.主导者和协调者 B.组织者和指导者 C.引导者和组织者 D.探究者和指导者
A.器乐演奏 B.音乐审美 C.课程教学 D.探究合作
