教师招聘教育理论综合知识教师职业心理章节练习(2017.12.19)

（1）自我意识正确；
（2）人际关系协调；
（3）性别角色分化；
（4）社会适应良好；
（5）情绪积极稳定；
（6）人格结构完整

教师对教与学的关系、教育在学生身心发展中的作用等问题的一般看法和判断；

（1）多动症可以在医生指导下采用药物治疗；
（2）行为疗法；
（3）自我指导训练的方法

以与客观威胁不相适应的焦虑反应为特征的神经症。

（1）活动过多；
（2）注意力不集中；
（3）冲动行为。

以少数的学生为对象，在较短的时间内（5-20分钟），尝试做小型的课堂教学，并把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。