A."启我爱医术，复爱世间人，愿绝名利心，尽力为病人。" B."医本活人，学之不精，反为夭折。" C."先知儒理，然后方知医理……。" D."我愿尽余之能力及判断力所及，遵守为病家谋利益之信条。" E."留神医药，精通方术……以善其生。"
A.医学道德规范体系 B."应该如何" C."事实如何" D."为什么如何"
A.理解 B.诱导 C.开导 D.适度 E.适量
A.努力使患者受益 B.关心患者的客观利益和主观利益 C.选择受益最大，伤害最小的行动方案 D.努力预防或减少难以避免的伤害 E.把患者的利益看得高于一切
A.医学中能不能做与伦理上应不应做的矛盾 B.临床诊断技术的问题 C.临床治疗技术的问题 D.服务态度的问题 E.医药卫生资源宏观分配的矛盾
A.全面系统、听诉耐心 B.关心体贴、询问仔细 C.语气轻柔、听诉认真 D.尊重病人、耐心细致 E.认真细致、仪表端庄
A.医德评价 B.医德规范体系 C.医德教育 D.医德修养
A.完全替患者保密，把他留在医院治疗 B.完全替患者保密，给他开一些对症的药，让他在家治疗，以免别人知道 C.应该拒绝保密，拒绝给他治疗，以免被传染 D.介绍他去别的医院 E.适当保密，让他住院隔离治疗
A.双方冲突型 B.患者主导型 C.主动-被动型 D.指导-合作型 E.共同参与型
