A.设置1组实验的目的是作为空白对照 B.根据实验结果无法比较a、b、c浓度的大小 C.实验结果表明促进插条生根的最适浓度在a和c之间 D.该生长素类似物对根的生理作用具有两重性
A.①免疫细胞②吞噬细胞③淋巴细胞④T细胞⑤B细胞 B.①物质跨膜运输②主动运输③被动运输④自由扩散⑤协助扩散 C.①突变②基因突变③染色体变异④染色体结构的变异⑤染色体数目的变异 D.①光合作用②光反应③暗反应④ATP的形成⑤C3的还原
A.捕食者的存在有利于增加物种多样性 B.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存 C.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征 D.自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向
A.培育杂交水稻利用的原理是基因重组 B.培育八倍体小黑麦利用的原理是染色体结构变异 C.培育三倍体无籽西瓜育种方法是多倍体育种 D.获得青霉素高产菌株利用的原理是基因突变
A.糖类不参与细胞识别 B.蛋白质和氨基酸与双缩脲试剂都产生紫色反应 C.麦芽糖经水解可产生果糖 D.细胞中自由水含量高代谢旺盛
A.乙烯能使青色的香蕉快速转变成黄色香蕉 B.光照、温度等环境因子可以影响植物激素的合成 C.赤霉素和生长素都能促进细胞伸长，高浓度都会导致“恶苗病” D.用脱落酸处理植物种子，可延长其休眠时间
A.雌无毛小鼠×雄无毛小鼠 B.雌无毛小鼠×雄杂合有毛小鼠 C.雌杂合有毛小鼠×雄无毛小鼠 D.雌杂合有毛小鼠×雄杂合有毛小鼠
A.演示强化 B.语言强化 C.动作强化 D.活动强化
