A.彼此平等 B.团结协作 C.彼此监督 D.相互尊重 E.相互制约
A.道德的本质 B.道德评价的标准 C.道德评价方式 D.道德的特点 E.道德的主要功能
A."启我爱医术，复爱世间人，愿绝名利心，尽力为病人。" B."医本活人，学之不精，反为夭折。" C."先知儒理，然后方知医理……。" D."我愿尽余之能力及判断力所及，遵守为病家谋利益之信条。" E."留神医药，精通方术……以善其生。"
A.家长没有书面承诺，说明对该方案有保留意见 B.抢救不够及时，拖延了时间 C.家长没签字，医生必须承担患儿死亡的责任 D.要求减免住院费用 E.医生所做的试验缺乏临床数据积累
A.具有独立作出诊断和治疗的权利以及特殊干涉权 B.对患者义务和对社会义务的统一 C.绝对干涉权 D.保持和恢复健康，积极配合医疗，支持医学科学研究 E.支持医学科学研究
A.没有什么问题，不想接诊的病人就可以让他转诊 B.没有什么问题，风险太大时首先要保护好自己 C.没有什么问题，当时情况可以转诊 D.错误，违反首诊负责带要求，给病人造成严重伤害 E.错误，没有把这件事报告给院长，擅自决定转诊
A.公共关系 B.人际关系 C.合同关系 D.社交关系
A.学习与竞争 B.平等与尊重 C.明确分工，各司其责 D.真诚与负责 E.团结协作，密切配合
