中学教育心理学(省考)问题解决与创造性章节练习(2017.12.01)

判断题
学生学习了某种类型的解题规则，然后将学到的规则应用于新的情境。这种学习就是解决问题学习。
答案：错误
问答题
简述智力与创造性的关系。
答案：智力与创造性并非简单的线性关系，二者既有独立性，又在某种条件下具有相关性。低智商不可能具有创造性：高智商可能有高创造性，...
填空题
检验假设的方法有两种（）和（）。
答案：直接检验；间接检验
多项选择题
家庭中对于孩子创造性有影响的是()
A．父母的受教育程度
B．父母的管教方式
C．家庭气氛
D．居住位置
多项选择题
提出假设的数量和质量取决于两个条件（）
A．创造力
B．求知欲望
C．个体思维的灵活性
D．已有知识经验
E．好奇心
填空题
影响问题解决的主要因素有问题的特征、（）和定势与（）。
答案：已有知识经验；功能固着
单项选择题
学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较容易，解决具体而接近实际的问题时比较困难，说明问题的（）影响问题解决。
A.难度
B.与现实的紧密度
C.类型
D.呈现方式
多项选择题
发现问题取决于以下因素（）
A．智力
B．认知过程
C．主体活动积极性
D．主体的求知欲望
E．主体的知识经验
填空题
问题解决的基本特点有________、________和________。
答案：目的性；认知性；系列性
判断题
高创造性者不一定有高于一般水平的智商。
答案：错误