教育学原理章节练习(2017.12.02)

问答题
教学模式的定义
答案：（1）教学模式是构成课程、选择教材、指导在教室和其他环境中教学活动的一种计划或范型。
（2）教学模式是教学实践...
问答题
简述教育目的的性质。
答案：（1）教育目的是主观和客观的统一。
主观：教育目的是人提出来的，属于意识范畴，形式是主观的。
客观：...
单项选择题
下列关系中，不属于"教育过程作为提高学生认识的规律"的范畴的是（）
A.已知与未知的关系
B.符号与意义的关系
C.读书与活动的关系
D.理性因素与非理性因素的关系
单项选择题
在教学活动中制定实施方案的过程是（）
A.教学原则
B.教学策略
C.教学设计
D.教学模式
问答题
结合实际论述新课程改革的目标指向。
答案：1.改变课程过于注意知识传授的影响，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确...
单项选择题
“内发论”学生观的代表是（）
A.柏拉图
B.卢梭
C.赫尔巴特
D.杜威
问答题
研究教育理论的意义何在？
答案：⑴学习和研究教育理论能够使我们认清教育现象的本质。
⑵学习和研究教育理论能够使教师形成正确的教育观念。
多项选择题
教育途径一般包括（）
A.工农业生产
B.公益活动
C.教学
D.课外活动
E.社会实践
名词解释
校外教育
答案：
指校外教育机关或社会团体、家庭，有目的、有计划的在校外组织学生开展的多种多样的教育活动和教育工作。
名词解释
社会本位论
答案：社会本位论者认为，教育目的是由社会的需要所决定的，培养社会所需要的人就是教育要追求的根本目的，教育应该按照社会对个人的要...