A.预防为主 B.以农村为重点、中西医并重 C.大力发展合作医疗和社区卫生服务 D.依靠科技与教育、动员全社会参与 E.为人民健康服务、为社会主义现代化建设服务
A.疾病发生发展转归过程和专门规律的科学 B.预防疾病性质、任务、方法和规律的专门科学 C.疾病在人群的流行和采取有效措施 D.疾病发生和消除疾病直接或间接因素 E.对已发生的疾病的治疗和控制的科学
A.卫生事业结构简单,是一种刚起步的社会性事业 B.生物、心理、社会医学模式的确立给人类健康事业带来全方位的影响 C.重点是社会环境的完美化 D.基础医学、临床医学、预防医学三大学科的基本内容 E.保障人类健康仅取决于医学发展
A.爱岗敬业,宣传大卫生观,言传身教 B.改善工作和学习环境,严把防疫和食品卫生观 C.严格监管,控制污染,保护生态环境,促进社会文明,科学严谨,实事求是,信息透明公开 D.防疫工作者有权在疫区切断传染病传播途径的各种措施 E.提高社区服务水平,保障妇女儿童和老年人权益
A.妥善地处理食物中毒事件,防止继续危害群众 B.履行健康教育的义务,促进人们行为、生活方式的改变 C.尊重传染病人的人格和权利 D.职业病的诊断要慎重,维护职工、企业和国家的利益 E.尊重科学,具有奉献精神
A.加强健康教育 B.创建公众健康良好的生存环境 C.公正、合理地分配卫生资源 D.实施初级卫生保健的各项政策和具体措施 E.促进人人维护健康
A.重大传染病疫情B.群体性不明原因疾病C.严重的暴乱造成群众的伤亡事件D.重大食物或职业中毒E.严重影响公众健康的事件
A.公益原则 B.公正原则 C.整体原则 D.前瞻原则 E.知情同意原则
A.它以人群为主要研究对象 B.它以环境-人群-健康为模式 C.它以防治结合为指导思想 D.它以生物医学、环境医学和社会医学等理论和方法,探讨疾病在人群中发生、发展和转归的特点 E.它以达到预防疾病、促进健康和提高生命质量为目的