A.其核心是网络环境，利用网络的人是关键 B.其核心是应用，网络教学资源是根本 C.网络基础平台是否先进是评价校园网成功与否的重要指标 D.校园网视其地域的大小，可以是局域网，也可以是广域网
A.需求规范、通信规范、逻辑网络设计、物理网络设计、实施阶段 B.需求规范、逻辑网络设计、通信规范、物理网络设计、实施阶段 C.通信规范、物理网络设计、需求规范、逻辑网络设计、实施阶段 D.通信规范、需求规范、逻辑网络设计、物理网络设计、实施阶段
A.企业应用分析 B.网络流量分析 C.外部通信环境调研 D.数据流向图分析
A.应尽量采用先进的网络设备，获得最高的网络性能 B.网络总体设计过程中，只需要考虑近期目标即可，不需要考虑扩展性 C.网络系统应采用开放的标准和技术 D.网络需求分析独立于应用系统的需求分析
A.物理层 B.数据链路层 C.网络层 D.应用层
A.依据逻辑网络设计的功能要求，确定设备的具体物理分布和运行环境 B.分析现有网络和新网络的各类资源分布，掌握网络所处状态 C.根据需求规范和通信规范，实施资源分配和安全规划 D.理解网络应该具有的功能和性能，最终设计出符合用户需求的网络
A.技术指标 B.成本因素 C.原有设备的兼容性 D.采用最新技术
A.应用层 B.接入层 C.汇聚层 D.核心层
A.FTP和TFTP都是基于TCP B.FTP和TFTP都是基于UDP C.FTP基于TCP、TFTP基于UDP D.FTP基于UDP、TFTP基于TCP
A.政府网 B.校园网 C.企业网 D.金融网
