A.使潜意识冲突进入意识层面 B.识别和处理团体成员的防御方式和阻抗 C.自我引导成长，追求自我实现，改变适应不良性行为模式 D.鼓励成员寻找自我支持，减少对治疗师的依赖 E.改变不合理信念
A.20世纪20年代 B.20世纪30年代 C.20世纪40年代 D.20世纪50年代 E.20世纪60年代
A.帮助成员获得具有治疗作用的自我觉察能力 B.鼓励成员寻找自我支持，减少对治疗师的依赖 C.改变不合理信念 D.使潜意识冲突进入意识层面 E.给予团体成员合理建议
A.自由联想 B.逐一表达 C.同理心 D.空椅子技术 E.暴露技术
A.抑郁患者 B.焦虑患者 C.心理创伤患者 D.偏执狂 E.酒精依赖
A.相互留言，方便日后联系 B.可以私下聚会，共同促进 C.成为朋友，互相帮助 D.团体成员共同参加聚会 E.私下电话联络
A.心理动力学 B.人本主义 C.认知行为理论 D.完形心理学理论 E.中国道家理论
A.荣格 B.弗洛伊德 C.普拉特 D.罗杰斯 E.华生
A.轮流表达 B.治疗师指定成员 C.找出最有特征的成员 D.由最热情的成员表达 E.由表现差的成员表达
A.空椅子技术 B.心理剧技术 C.沙盘游戏 D.移情 E.夸大表达
