A.动机 B.组织 C.信号 D.适应
A、注意的任务 B、注意的持续性 C、加工定向 D、个体差异
A.道德感 B.理智感 C.宗教感 D.美感
是一种测验记忆的方法。要求把已学习的项目与未学习过的项目按随机方式混合起来,逐个呈现给被试或整个呈现给被试。
A.愉快 B.羞愧—羞辱 C.好奇 D.兴奋
概念形成实验的第一项任务叫辨别学习,要求被试选择两个刺激中正确的一个。