A.顶针法 B.首尾相连法 C.咬尾法 D.模进法
A.李叔同 B.聂耳 C.冼星海
A、作者穆索尔斯基 B、该作品对于人们培养联觉、展开联想是很好的例子 C、曲子从低音进来、长音进来 D、曲子刚开始部分给人黎明来临沉重之感
A.表演 B.表现 C.演奏
A、节奏 B、旋律 C、音长 D、音色
A.回族 B.白族 C.彝族 D.傣族
A.《旗正飘飘》 B.《从军歌》 C.《玫瑰三愿》 D.《长恨歌》
A、匈牙利作曲家 B、伟大的浪漫主义大师 C、创作歌剧《梦游女》 D、首创了交响诗
A、四川 B、贵州 C、湖南 D、江西
