A.展开阶段 B.新课导入阶段 C.起始阶段 D.结束阶段
A.审美与体验 B.过程与方法 C.技能与训练 D.传播与流行
A.情感、态度与价值观 B.过程与方法 C.知识与技能 D.合作、探究
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
A.知识与技能 B.审美 C.艺术实践 D.鉴赏能力
A.体态律动说 B.柯尔文手势 C.首调唱名法 D.元素性乐器
A.柯达伊 B.铃木镇一 C.奥尔夫 D.达尔克罗兹
A.德育 B.智育 C.美育 D.体育
A.捷克 B.瑞士 C.瑞典 D.匈牙利
