A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制 D.学校领导体制
A.教育实验法 B.教育行动研究 C.教育叙事研究 D.个案研究法
A.聘任制度B.科举制C.录用制D.任免制
A.免费性 B.公益性 C.强制性 D.普及性
A.以伦理学和心理学作为教育学的理论基础 B.提出"四阶段教学"理论 C.教育性教学原则 D."三中心论"：儿童中心、经验中心、活动中心
A.师生关系民主化，出现了双轨制 B.教育具有阶级性和宗教性 C.以"四书五经"等经典为教育内容 D.官学与私学、书院和社学并存
A.校长职位 B.校长职权 C.校长职责 D.校长职级
A.创造性 B.复杂性 C.示范性 D.长期性
