文艺复兴章节练习(2017.06.05)

单项选择题
15世纪中期，阿拉伯商人到意大利经商，他发现当地人热衷于讨论（）
A.知识与美德
B.人性与神性
C.民主与法制
D.教会与上帝
单项选择题
文艺复兴与启蒙运动是影响人类历史进程的两大运动，两者相比（）①都是欧洲的思想解放运动②都反对君主专制，主张君主立宪③前者侧重于个性解放，后者侧重于强调理性④前者是文明再兴，后者是文明新生
A.①②③
B.①②④
C.①③
D.③④
单项选择题
能使广大民众加入到思想解放运动中来，并使思想解放深入到人的心灵深处，这主要是哪次运动的作用？（）
A.智者运动
B.文艺复兴运动
C.宗教改革运动
D.启蒙运动
单项选择题
张择端的《清明上河图》和达·芬奇的《蒙娜丽莎》都呈现出艺术内容世俗化的倾向，其共同原因在于（）
A.商品经济的发展
B.社会思潮的变化
C.社会上层的倡导
D.传统文化的影响
问答题
指出材料二关于启蒙运动作用的看法。结合所学知识，试从政治、思想两方面加以说明。从研究性学习中史料与结论的关系看，研究历史最重要的原则是什么？（4分）
答案：
看法：开启民智。推动法、美等国资产阶级革命；丰富资产阶级思想学说和人文主义内涵。原则：论从史出。（4分）
单项选择题
“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！…………在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”这是莎士比亚的《哈姆雷特》中的台词。这段台词表达的核心思想是（）
A.民主思想
B.人文主义
C.知识即美德
D.理性思想
问答题
根据前三则材料，说明人文主义思想的核心内容。
答案：
肯定人，注重人性，把人和人性从宗教束缚中解放出来，强调人的决定作用和以人为中心。
单项选择题
下列有关人和神关系，代表路德教徒观点的是（）
A.世人因为神赐的灵魂，才能领略神创造的世界
B.人的全部生命经历都需通过信仰的解释，才能显示意义
C.人无法自己获得拯救，上帝自动将拯救赐予信仰他的人
D.每个人的特性都是神赐，但每个人充分发挥自己特长才是对神的最高尊崇
单项选择题
意大利建筑师布鲁内莱斯基在1428—1436年间为佛罗伦萨大教堂建造了一个41米宽、106米高的大圆顶，圆顶不再完全封闭，而是在上面开有让阳光照射进来的窗洞。该设计反映出（）
A.启蒙运动的光辉照耀人们前进
B.人类摆脱宗教束缚奔向自由的精神
C.新宗教理念开始支配人类行为
D.欧洲已告别专制迎来新的曙光