高级中学生物教学知识章节练习(2017.05.18)

问答题
简述生物教学原则。
答案：
（1）直观性原则；（2）启发性原则；（3）实践性原则；（4）理论联系实际原则；（5）科学性与思想性相统一的原则。
单项选择题
下图为某动物精原细胞的分裂示意图，下列叙述正确的是（）
A.图①中可能存在等位基因
B.图②中含有8条脱氧核苷酸链
C.图③中有2个四分体
D.图④中一定存在2条Y染色体
单项选择题
与课堂教学导入的主要目的无关的是（）。
A.获得反馈信息
B.引起学习动机
C.明确学习目的
D.激发学习兴趣
单项选择题
一个DNA分子转录形成的RNA中，腺嘌呤与尿嘧啶之和占全部碱基总数的42％。若该DNA分子其中一条链的胞嘧啶占该链碱基总数的24％，胸腺嘧啶占30％，则另一条链上，胞嘧啶、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的（）
A.34％、12％
B.21％、12％
C.30％、24％
D.58％、30％
单项选择题
下图是生态系统中碳循环示意图，“→”表示碳的流动方向，下列说法错误的是（）
A.①②可分别表示光合作用和分解作用
B.③的营养关系一般不可逆，这决定能量流动的单向性
C.该生态系统中食物网可表示为
D.能量为动力，使碳元素能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返
问答题
在直观教学中，教师可以为学生提供大量的感性材料，可以丰富学生的直接经验和感性认识。请简述直观教学在生物学教学中的突出作用。
答案：（1）有助于对生物学知识的理解。生物学知识的学习一般要从感知开始，学生的感知越丰富，越有利于形成理性认识。（2）有助于提...
问答题
简述结束技能的应用原则与要点。
答案：（1）在讲授新知识接近尾声时，要及时小结和复习巩固，尤其是讲授那些逻辑性很强的知识更应该及时小结，复习巩固。（2）课堂小...
单项选择题
下列关于育种的叙述，不正确的是（）
A.培育杂交水稻利用的原理是基因重组
B.培育八倍体小黑麦利用的原理是染色体结构变异
C.培育三倍体无籽西瓜育种方法是多倍体育种
D.获得青霉素高产菌株利用的原理是基因突变
问答题
进一步提高学生的生物科学素养是高中生物课程的核心任务，请简述生物科学素养的内涵，并简述高中生物课程的基本理念。
答案：生物科学素养的内涵：参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学概念和科学探究能力，包括理解科学、技术与社会...
单项选择题
从学科特点看，下列不属于生物学实验类型的是（）。
A.形态学实验
B.探究性实验
C.解剖学实验
D.分类学实验