是指学校德育通过培养受教育者特定的思想道德素质（这些素质正是经济活动所必需的），而对经济发展具有推动作用。
A、《中庸》 B、《大学》 C、《论语》 D、《学记》
A．内容改革 B．课程改革 C．方法改革 D．途径改革
A、注重身心的和谐发展 B、教育方法严厉 C、培养有文化修养的政治家 D、教育内容单一 E、培养忠于统治的军人
A.生存权、发展权、受保护权、参与权 B.生存权、发展权、受保护权、受教育权 C.生存权、发展权、受保护权、信息权 D.生存权、发展权、参与权、娱乐权
A．因材施教原则 B．直观性原则 C．启发性原则 D．巩固性原则
