A.足够的室内面积 B.良好的采光照明和室内微小气候 C.防止噪声干扰 D.便于学生就坐和通行 E.以上均是
A.150lx B.160lx C.500lx D.100lx E.180lx
A.腓骨头点高 B.大腿的后2/3-3/4 C.坐高的1/3 D.身高-坐高 E.坐姿肘高
A.照度分布比较均匀 B.满足采光标准，课桌面和黑板上有足够的照度 C.避免产生较强的眩光作用 D.单侧采光的光线应自学生座位左侧射入 E.双侧采光应将主要采光窗设在右侧
A.满足写字、看书和听课等教学需要 B.可提供良好坐姿，减少疲劳的发生 C.课桌椅设计不需考虑就坐儿童的身材 D.不妨碍正常生长发育，保护视力 E.坚固、安全，不妨碍教室的彻底清扫
A.学校运动场地，小学每学生不宜小于2.3m B.运动场地的长轴宜南北向布置，场地应为弹性地面 C.绿化用地中学每学生不应小于1m D.学校用地包括建筑用地、运动场地和绿化用地 E.学校用地包括建筑用地、运动用地、绿化用地和绿化带
A.东 B.南 C.西 D.北 E.均可
A.不因人工照明导致室内温度过高而影响空气的质量和安全性 B.照度分布比较均匀 C.不产生或少产生阴影 D.保证课桌面和黑板面上有足够照度 E.没有或尽量减少眩光作用
A.发光强度B.亮度C.光能D.光通量E.照度
A.椅高 B.桌椅高差 C.桌高 D.椅靠背深度 E.以上都不对
