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高级中学音乐音乐学科知识与技能(综合练习)章节练习(2017.04.03)
- 问答题
分析民歌《上去高山望平川》，写出：（1）民歌体裁。（2）曲式结构。（3）旋律特征。
答案：（1）《上去高山望平川》是“河湟花儿”的代表曲目，在全国各地颇具影响，声誉极高。
（2... - 问答题
为诗词创作旋律。要求：旋律流畅，音乐形象符合诗词的意境。
答案：《江雪》是唐代诗人柳宗元的诗，是诗人贬官永州所作。柳宗元自从被贬到永州之后.精神上受到很大刺激和压抑，便借诗抒发自己在政... - 问答题
分析歌曲《孟姜女》。要求：（1）调式调性。（2）曲式结构。（3）旋律特点。
答案：（1）G徵五声调式。
（2）《孟姜女》这首歌采用了“起承转合”的四句式结构，采用了&l... - 问答题
分析作品《噢，苏珊娜》。要求：（1）调式调性。（2）曲式分析。（3）旋律特点。
答案：（1）《噢，苏珊娜》是福斯特的成名之作。全曲为G自然大调，4/4拍。
（2）歌曲是用歌谣体写成的带再现的二部曲... - 问答题
分析作品《红梅赞》。要求：（1）调式调性。（2）曲式分析。（3）旋律特点。
答案：（1）《红梅赞》选自歌剧《江姐》。歌曲采用的是F徵七声调式。
（2）结构为带再现的单二部曲式，两部分均由四个乐... - 问答题
分析歌曲《辽阔的草原》。要求：（1）说明该曲的调式调性。（2）说明该片段是哪种曲式结构。（3）简要说明其旋律特征。
答案：（1）《辽阔的草原》是一首流传于内蒙古呼伦贝尔盟的蒙古族“长调”歌曲。该曲为G羽六声调式。 - 问答题
分析器乐曲《金蛇狂舞》。要求：（1）写作手法。（2）曲式结构。（3）旋律特点。
答案：（1）螺丝结顶、对答呼应的手法。
（2）曲式结构：单二部曲式。全曲由三段构成循环结构。
（3）第一段...
