A．距离远近 B．交往的频率 C．态度的相似性 D．个性的互补 E．外形
A．排斥 B．吸引 C．竞争 D．合作
A．教师的领导方式 B．教师的期望值 C．教师的情绪 D．教师的素质
A．规定限制 B．理解 C．协助 D．同情
A．积极 B．权威 C．民主 D．消极
