A.培训需求分析---制定培训计划---实施培训---考核评估---反馈总结提高 B.制定培训计划---培训需求分析---实施培训---考核评估---反馈和总结提高 C.制定培训计划---实施培训---考核评估---反馈和总结提高 D.实施培训---培训需求分析---考核评估---反馈和总结提高
A、要以计划目标为基础 B、要与培训计划相匹配 C、要有适度超前性 D、要具体,可操作 E、要有一定可信度
A、培训教师 B、培训主管 C、同事 D、人力资源部门主管
A、个人笔答; B、小组竞赛; C、个人口答; D、问题诊断。
A.放射性测验 B.投射性测验 C.折射性侧验 D.反映性测验