A.病人的生理缺陷 B.病人的过失行为 C.病人的某些心理 D.病人的某些怪癖 E.病人的不良预后
A.发生传染病暴发、流行的 B.可能发生传染病暴发、流行的 C.发生食物和职业中毒事件的 D.发生不明原因的群体性疾病的 E.发生传染病菌种、毒种丢失的
A.保护患者隐私 B.保护家庭隐私 C.告知家属必要信息 D.不公开患者提出保密的不良诊断 E.不公开患者提出保密的预后判断
A.违反法律、行政法规、规章以及其他有关诊疗规范的规定 B.隐匿与纠纷有关的病历资料 C.拒绝提供与纠纷有关的病历资料 D.伪造、篡改、销毁病历资料 E.医疗事故造成患者死亡的
A.早期发现感染者和有助于危险行为改变的自愿咨询检测措施 B.规范、方便的性病诊疗措施 C.未经同意公布艾滋病病人的病情以引起社会对艾滋病的重视和关注 D.针对母婴传播艾滋病的抗病毒药物预防和人工代乳品喂养措施 E.健康教育措施
A.省级卫生行政部门 B.县级卫生行政部门 C.省级药品监督管理部门 D.地市级药品监督管理部门 E.公安部门
A.推进临床科学合理用血 B.保护血液资源 C.保障临床用血安全和医疗质量 D.以上都是 E.以上都不是
A.智力正常 B.健康行为 C.情绪乐观 D.意识清晰 E.人格健全
A.相辅相成、互相补充 B.完全一致、可以替代 C.互相冲突、都不可信 D.比较混乱、说不清楚 E.以上都不是
A.树立时间就是生命的诊疗观 B.在诊疗一般病人时,不能立即放弃去抢救生命危机的病人 C.在诊疗行为上作出迅速快捷的反映,采取各项措施 D.对病人的要求,耐心作出应答 E.勤奋主动地做好治疗工作